Disgrafia: cos’è, sintomi, diagnosi e trattamento

La disgrafia è un disturbo dello sviluppo che colpisce la capacità di scrivere in modo chiaro e leggibile. I sintomi includono difficoltà nel coordinare movimenti delle dita e nella percezione spaziale delle lettere. La diagnosi può essere fatta da uno psicologo o da uno specialista dell’apprendimento. Il trattamento può includere terapie specifiche come la psicomotricità fine e l’uso di strumenti tecnologici per facilitare la scrittura. La disgrafia può essere gestita con un intervento tempestivo e adeguato.

Panoramica

Cos’è la disgrafia?

La disgrafia è una condizione neurologica in cui qualcuno ha difficoltà a trasformare i propri pensieri in linguaggio scritto per la sua età e capacità di pensare, nonostante l’esposizione a un’istruzione e un’educazione adeguate. La disgrafia può presentarsi con molti sintomi diversi in età diverse. È considerata una differenza di apprendimento.

La scrittura è un processo complesso che coinvolge molte abilità e funzioni cerebrali, tra cui:

• Abilità motorie eccellenti.
• Percezione spaziale (capacità di percepire lo spazio intorno a sé).
• Memoria di lavoro (capacità di trattenere e manipolare le informazioni nella mente).
• Codifica ortografica (capacità di formare, memorizzare e richiamare lettere, numeri e simboli).
• Elaborazione del linguaggio.
• Concettualizzazione.
• Organizzazione.

Per questo motivo, disgrafia è un termine generico per diagnosticare problemi di scrittura e può essere difficile da diagnosticare.

La disgrafia generalmente compare quando i bambini imparano per la prima volta a scrivere. Questa si chiama disgrafia dello sviluppo. Le persone possono anche sviluppare disgrafia improvvisamente dopo qualche tipo di trauma cranico o cerebrale. Questa si chiama disgrafia acquisita.

La disgrafia è considerata un “disturbo specifico dell’apprendimento” – più specificamente, un “disturbo specifico dell’apprendimento nell’espressione scritta”.

La disgrafia è una forma di dislessia?

La dislessia e la disgrafia sono due condizioni neurologiche distinte, sebbene siano facili da confondere perché condividono sintomi e spesso si verificano insieme.

La dislessia è una differenza di apprendimento che rende più difficile per le persone imparare a leggere. Se soffri di dislessia, potresti leggere più lentamente o avere difficoltà a riconoscere le parole. Spesso le persone con dislessia leggono a un livello inferiore al previsto. Le persone con dislessia possono avere difficoltà a scomporre le parole in suoni o a collegare le lettere ai suoni durante la lettura.

La disgrafia comporta difficoltà nell’atto di scrivere. Le difficoltà possono variare da problemi con la scrittura fisica delle parole a problemi con l’organizzazione e l’espressione di pensieri in forma scritta.

La disgrafia è una forma di autismo?

La disgrafia non è una forma di disturbo dello spettro autistico (ASD). Sebbene la disgrafia si manifesti comunemente nelle persone con autismo, puoi avere disgrafia senza avere l’autismo.

Il disturbo dello spettro autistico è una condizione del neurosviluppo caratterizzata da:

• Difficoltà nelle differenze di comunicazione sociale.
• Deficit nelle interazioni sociali.
• Modelli di comportamento, interessi o attività ristretti e ripetitivi.
• Problemi sensoriali.

Chi colpisce la disgrafia?

La disgrafia può colpire bambini e adulti. Come per molte condizioni dello sviluppo neurologico, la disgrafia è più comune nei bambini assegnati come maschi alla nascita (AMAB) che nei bambini assegnati come femmine alla nascita (AFAB).

È più probabile che tu abbia disgrafia se anche altri membri della famiglia ne soffrono, e la disgrafia è comune nei bambini con disturbo dello spettro autistico (ASD) e/o disturbo da deficit di attenzione e iperattività (ADHD).

Quanto è diffusa la disgrafia?

La disgrafia è comune. I ricercatori stimano che dal 5% al ​​20% delle persone soffra di disgrafia. L’intervallo stimato è ampio perché la disgrafia spesso non viene diagnosticata o viene diagnosticata erroneamente.

Sintomi e cause

Quali sono i segni della disgrafia?

Le persone con disgrafia possono avere diverse difficoltà quando si tratta di scrivere e possono parlare più facilmente e fluentemente di quanto scrivono. Potrebbero avere problemi con:

• Formazione e/o leggibilità delle lettere.
• Dimensione e spaziatura delle lettere.
• Ortografia.
• Coordinazione motoria fine.
• Tasso o velocità di scrittura.
• Grammatica.
• Composizione.

I modi specifici in cui la disgrafia può presentarsi includono:

• Difficoltà a scrivere in linea retta.
• Difficoltà nel tenere e controllare uno strumento di scrittura.
• Scrivere lettere al contrario.
• Avere difficoltà a ricordare come si formano le lettere.
• Difficoltà a sapere quando utilizzare le lettere minuscole o maiuscole.
• Lottando nel formare frasi scritte con grammatica e punteggiatura corrette.
• Omettere parole dalle frasi.
• Ordinare erroneamente le parole nelle frasi.
• Usare verbi e pronomi in modo errato.

Avere uno di questi segni non significa che una persona abbia disgrafia, ma se tuo figlio ha difficoltà ad apprendere le competenze di base per la scrittura adatte alla sua età, dovrebbe essere sottoposto a test per vedere se ha bisogno di un aiuto specifico.

Cosa causa la disgrafia?

Scienziati e neurologi non sono sicuri di cosa causi la disgrafia dello sviluppo. Scrivere è un compito complesso e diverse aree del cervello sono coinvolte nel processo. Sembra esserci un legame genetico, poiché la disgrafia spesso è presente nelle famiglie.

Diagnosi e test

Come viene diagnosticata la disgrafia?

IL Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali 5a edizione (DSM-5) include la disgrafia nella categoria dei “disturbi specifici dell’apprendimento”, ma non la definisce come un disturbo separato e non ha criteri specifici per la diagnosi. Ciò può rendere la disgrafia difficile, ma non impossibile, da diagnosticare.

Similmente al processo di valutazione per la dislessia, una valutazione per la disgrafia comporta un’attenta considerazione di:

• Punti di forza e di debolezza dell’apprendimento.
• Storia educativa.
• La portata delle loro difficoltà di scrittura.
• Il tipo di difficoltà di scrittura che stanno avendo.
• Quale impatto ha avuto la terapia didattica mirata (riparazione) e il supporto sui loro attuali livelli di rendimento accademico.

La diagnosi di disgrafia viene generalmente effettuata in un contesto educativo mediante una valutazione di gruppo, che può includere i seguenti specialisti:

• Terapista occupazionale.
• Fisioterapisti.
• Insegnanti di educazione speciale.
• Psicologi dell’educazione.
• Logopedisti.
• Neuropsicologi.

Quando mio figlio dovrebbe essere sottoposto al test per la disgrafia?

In genere, i test iniziali sono la soluzione migliore per apprendere le differenze. Il tuo bambino può imparare nuove strategie di scrittura prima quando la disgrafia viene diagnosticata precocemente. A seconda di come tuo figlio è affetto da disgrafia, potrebbe mostrare segni della condizione già all’età di 5 anni o fino all’età adulta.

Poiché le richieste di scrittura a scuola aumentano con l’età, è importante diagnosticare la disgrafia il prima possibile. È anche importante ricordare che non è mai troppo tardi per ottenere una diagnosi e un aiuto.

La scuola di tuo figlio può raccomandare una valutazione per le difficoltà di apprendimento con uno psicologo educativo certificato. Chiedi aiuto all’amministrazione scolastica per trovarne uno disponibile.

Quali esami verranno fatti per diagnosticare la disgrafia?

Non sono richiesti o disponibili test medici per diagnosticare la disgrafia. Invece, gli operatori sanitari e gli specialisti dell’educazione valutano attentamente le difficoltà di scrittura di tuo figlio per fare una diagnosi.

Gli operatori sanitari possono utilizzare le seguenti valutazioni e test nel processo diagnostico:

• Valutazioni formalizzate della grafia: Questi test possono aiutare a misurare la velocità e la leggibilità della scrittura di tuo figlio.
• Test di sviluppo Beery dell’integrazione visuomotoria (VMI): Questo test aiuta a valutare in che misura vostro figlio riesce a integrare le sue capacità visive e motorie, necessarie per la scrittura.

Questi test non valutano tutti i possibili aspetti della disgrafia, quindi il team educativo di tuo figlio probabilmente farà affidamento su metodi aggiuntivi per diagnosticare la disgrafia. A seconda di tuo figlio e delle sue differenze di apprendimento, potrebbero essere eseguiti test accademici più approfonditi.

Gestione e trattamento

Come viene gestita la disgrafia?

Poiché la disgrafia presenta un’ampia gamma di segni e ogni persona ne è influenzata in modo diverso, la gestione della disgrafia è molto individualizzata.

Attualmente, nessun farmaco tratta la disgrafia. Invece, gli interventi educativi possono insegnare modi nuovi ed efficaci di scrivere.

In generale, gli interventi educativi possono essere classificati nei seguenti livelli:

• Alloggio: tuo figlio ha accesso al programma educativo tradizionale con risorse di supporto o assistenza senza modificare il contenuto educativo.
• Modifica: La scuola di tuo figlio adatta gli scopi e gli obiettivi di tuo figlio, oltre a fornire servizi per ridurre l’effetto della disgrafia. Ad esempio, tuo figlio potrebbe essere in grado di fornire oralmente le risposte ai test invece di scriverle.
• Bonifica: La scuola di tuo figlio prevede interventi specifici per ridurre la gravità della disgrafia.

È importante difendere tuo figlio e collaborare con la sua scuola per garantire che riceva l’istruzione che merita.

Prevenzione

Posso prevenire la disgrafia?

Sfortunatamente, non è possibile prevenire la disgrafia. Ma puoi gestirlo trovando diverse strategie per scrivere.

La diagnosi precoce è essenziale: parla con l’operatore sanitario di tuo figlio se noti segni precoci di disgrafia. Se a tuo figlio viene diagnosticata la malattia, collabora con la sua scuola per sviluppare un piano educativo individualizzato (IEP).

Prospettive/prognosi

Qual è la prognosi (prospettiva) per la disgrafia?

Quando la disgrafia non viene diagnosticata, i bambini faticano ad avere successo a scuola.

La scrittura è un’abilità accademica importante che è stata associata al rendimento scolastico complessivo.

I bambini che hanno difficoltà con la scrittura vengono spesso etichettati erroneamente come sciatti o pigri invece di essere riconosciuti come aventi un disturbo dell’apprendimento.

Per questo motivo, un bambino con disgrafia può avere problemi di autostima o credere di non essere intelligente. Il sostegno positivo da parte dei propri cari e degli insegnanti può aiutare un bambino a superare questi ostacoli.

Vivere con

Cosa significa convivere con la disgrafia?

Avere la disgrafia significa che per te scrivere è difficile, non che tu sia incapace o pigro. Trovare tecniche per aiutare a gestire la disgrafia è fondamentale per il successo dell’apprendimento e dell’autostima. Tieni presente che la disgrafia non riflette una scarsa intelligenza.

Come posso aiutare mio figlio che soffre di disgrafia?

Sii un difensore di tuo figlio. Tu e la scuola di tuo figlio potete sviluppare un piano educativo individualizzato (IEP). Questo documento definisce le aspettative personalizzate e i programmi delle lezioni per tuo figlio a scuola.

Puoi anche aiutare tuo figlio a sviluppare abilità di scrittura a casa. Prova le impugnature per matita e altri strumenti che potrebbero facilitare la scrittura. Cerca app o software che possano aiutarti con la scrittura a mano e organizzatori grafici che possano aiutarti con i compiti di scrittura.

Se tu o l’insegnante di tuo figlio sospettate che tuo figlio abbia una differenza di apprendimento come la disgrafia, puoi ottenere aiuto. La disgrafia è una condizione neurologica gestibile. Parla con l’operatore sanitario, l’insegnante o l’amministrazione scolastica di tuo figlio per scoprire modi per aiutarlo con le sue capacità di scrittura.

In conclusione, la disgrafia è un disturbo della scrittura che può manifestarsi con sintomi come difficoltà nella grafia, nella grammatica e nella formazione delle frasi. La diagnosi avviene tramite valutazioni neuropsicologiche e test specifici, mentre il trattamento prevede l’uso di strumenti compensativi, come computer e strumenti di supporto alla scrittura, e interventi di rieducazione mirati. È importante riconoscere precocemente questo disturbo e intervenire tempestivamente per migliorare le abilità di scrittura e favorire l’apprendimento.